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教师频道
·电教教材制作的技术特点、难点与技巧 02月22日 09:56
·焊接教学改革的思考者和实践者 02月18日 09:20
·以学生为本推进大学多校区校园文化建设 03月01日 11:14
·高等教育评估的价值取向 03月01日 11:13
·高校如何构建和谐校园 03月01日 11:12

·对高等教育结构的思考 03月01日 11:10
·浅谈小学科学课程的开放性 03月01日 11:08
·如何培养学生自主学习能力 03月01日 11:05
·试析新课程下课堂教学速效策略 02月10日 10:35
·教研课题的选择及其论证 02月10日 10:34

·课堂氛围岂能“哄托”? 02月10日 10:33
·学校德育方法的调整与反思 02月10日 10:32
·班级中非正式群体的引导和管理 02月10日 10:31
·如何培养学生口语交际能力 02月10日 10:29
·留守儿童心理分析及其学校教育对策 02月10日 10:22

·课堂教学的设计与生成 01月31日 05:08
·教师在课程开发中的角色转换 01月31日 05:06
·学生自主学习能力的培养策略 01月31日 05:04
·解读语文课程的动态评价 01月31日 04:53
·浅谈高中物理教学中如何培养学生能力 01月30日 08:40

·激发学生内在需要 提高学生创造力 01月30日 08:39
·创新教育与中学政治 01月30日 08:37
·浅谈中学化学教学中的德育教育 01月30日 08:34
·漫谈当代中学语文应重视加强伦理教育 01月30日 08:31
·浅谈语文教学中创造性思维的培养 01月30日 08:27

·提高立意训练的思维纯度 01月30日 08:25
·谈朗读的方式及策略 01月30日 08:23
·初中生学习自卑心理的疏导 01月25日 11:43
·语文教育:反思中的超越 01月25日 11:41
·关于构建和谐校园的思考 01月25日 11:38

·综合院校师范专业的发展思路 01月25日 11:30
·大学精神推动大学发展 01月25日 11:16
·英语教学设计应体现创新意识 01月25日 11:15
·强化四种意识 激活语文教学 01月25日 11:14
·历史教学怎样用好多媒体信息技术 12月27日 02:49

  
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