一、 背景

自然灾害在我们生存的大地上不可避免，在灾害发生时，青少年更容易受到伤害。他们身心发育尚未成熟，心理承受能力、判断能力不及成年人，自我防范和自救能力不强。如果再缺乏必要的相关避难常识，往往在灾难来临时会惊慌失措，造成无法挽回的后果。对灾难风险的认识和控制防范在青少年当中宣传和教育是一项有意义的工程。

2005年7月，温家宝总理在全国应急管理工作会议上强调：“要广泛宣传和普及公共安全知识、应急管理知识、灾害知识、防灾救灾和自救知识。要在中小学开设公共安全课程，培养学生的公共安全意识，增强他们遇险自救和逃生能力。

与一些发达国家相比，我国在对青少年进行防灾避险应急教育方面有不小差距。据了解，在日本，一般学龄前儿童就已接受过3小时的地震安全逃生教育，有计划地组织地震应急演习，这3个小时往往使他们受益终身。我国的公共安全教育迫在眉睫。我国地域广阔，气候多样。每年的暴雨、洪水、台风以及次生灾害，都给老百姓带来生命财产损失。暴雨洪水台风都有其成因 ，通过对这些灾害在青少年中宣传教育，加强防范意识，同时灾害的现象也会对青少年进行科学启发，让他们萌生与灾害斗争的理想。树立与自然和谐防范自然灾害的科学观。

面对自然灾害对人类的影响，我们人类不能止步。在我们的日常生活当中要保有忧患意识。每一个人在学生时代，都受过忧患意识的教育。学生课文中就有一篇 “生于忧患而死于安乐” 《孟子·告子下》的文章。忧患意识是对历史必然性的一种精神内醒，内涵着对事物发展的科学预见和积极建构。对青少年防灾减灾风险教育，也是忧患教育的一方面体现。

青少年防灾减灾风险教育片《灾害面前你怎么办？——青少年版》正是为了提高青少年防灾避险能力而专门策划制作的一系列科普专题教育片，在灾害来临之际，自救是首先要保护自身的安全。通过此教育系列片的收看，青少年学生可以学会自救的方法。该片会科学的细致讲解自救方法，如何趋利避害，在自救的同时也能帮助其他人进行救助，在保护了自身安全的情况下，更多的培养公共安全意识，会对整个社会公共安全一个有力的推动。

二、 内容介绍

青少年防灾减灾教育片共200集，每集10分钟。分为十二大部分：

1、紧急呼叫常识 2、防火灭火常识 3、安全用电常识 4、安全使用燃气常识 5、交通安全常识 6、传染病防治常识 7、食物中毒预防和处置常识 8、气象灾害防护常识 9、化学事故防护常识 10、地震防护常识 11、地质灾害常识 12、战时防空袭常识

详细情况请参阅http://0100345.30edu.net/