我不是一个聪明人，有时别的同学三、两下就能搞定的题目，我要咬着笔头想老半天，若此时去请教则往往碰上一张惊诧的脸：“这么简单的题目你都不会做!”所以我只能通过后天的努力来弥补先天的不足，一个“勤”字对我来说就显得格外重要。俗话说“笨鸟先飞早入林”，我觉得此话很有道理。脑子虽不好用，但“勤能补拙”啊!所以在学习上，我尽量在“勤”字上下功夫，努力做到脑勤、手勤、口勤。也就是勤问、勤练、勤思考。勤问可以以最快的速度攻破学习上的障碍堡垒；勤练能将已掌握的知识形成技能技巧，提高答题速度；勤思考会使大脑反映快迅敏捷。这样就不至于落到“作业赶都赶不完”的地步，这就算是我总的做法吧。

       对于具体学科的学习，大致有以下一些内容。首先是文科，掌握文科知识是一个长期积累的过程。平时上课要抓紧分分秒秒打好基础，并要持之以恒，不能时紧时松。同时有计划地多看一些课外书刊资料，崐这样不但对开拓视野有很大的帮助，而且使所学知识掌握得更加牢固。比如说语文学习中像文学知识之类要记背的内容，如果能在课外找一些相关的资料读一读，印象就会更加深刻，背、记也就容易得多。

       再就是理科学习，我觉得理科对头脑要求很高，理科学习中思维不仅要活跃而且必须慎密。要对各种概念做到准确理解，对解题思路要理清楚并加以分析，我个人认为在课间休息要抓紧时间活动，劳逸结合，这样才能头脑清醒。其次，改错本的作用亦非常重要，因为我经常容易犯一些同样的错误，有效地减少这种失误，改错本功不可没。做错了的题用改错本记录下来，到考试之前再拿出来看一看，常常是大有裨益。另外就是课外练习，我觉得一科最好准备两本习题。一本难的，一本简单的，两本穿插着练，一方面可以提高兴趣，不容易感到累，另一方面可以保证基础的巩固和深化。我的这些做法是否有效，同学们可以试一下，或许有些帮助。

       紧张地学习中要使自己一直都有个好心情，这样才不会觉得生活很乏味，才能保证自己的状态。总之一句话：紧张地学习，快乐地生活，为实现自己的目标而努力。