【听力】做听力题时，首先要身心放松、心态平和，不要急躁。每小题都要留有适当的时间进行。其次要把问题读清楚，注意选项中有一些干扰项。在平时练习时可以考虑背诵和默写近几年的听力高考题，尤其是自2000年以来的高考题。

       【单项填空】做单项填空时，既要充分考虑固定搭配，动词的时态、语态和语气，非谓语动词的用法，复合句的结构与用法(尤其是定语从句)，主谓倒装等语法现象，又要注意区分词汇的差异，必要是可以将近几年的单项填空题全部综合到一齐来练习，相信能够提高答题的准确性，减少单项填空的失分。

       【完型和阅读】近几年的阅读材料多选用与学生平时生活学习相关的话题以及科普、广告方面的内容，所以拿到材料后，学生应把握中心思想，主要事实，理解通读全文掌握大意。确定主旨，再进行推理判断。对填空中暂时不能确定的答案，可通过通读全文放到上下语境中来找到正确选项。在平时准备时可以将近几年的高考题原文抄写一遍(要看一句抄一句，不要只是孤立地去抄写单词，在理解句意的基础上去抄写，基础好的同学可以看一段抄一段)，这样既巩固了基础知识，又可以增加词汇，从根本上解决阅读问题，一举两得，而且每一位学生都能做到。

       【短文改错】短文改错最基本的要求注意上下文时态，做题的时候以句子为单位，同时要兼顾改错的原则，不能改变词义，不能轻易去掉动词、名词等实词。去掉的通常是固定搭配结构中多余的部分。同样，增加的词也是固定搭配中少的部分或者是定语从句中先行词或介词。短文改错中名词的错误是可数名词和不可数名词的混用。形容词的错误一般是比较级和最高级的混用。副词的错误一般来说是用成了形容词(改错中要特别注意)。同学们可以将近几年的高考题集中来做，想一想错误的地方在那儿，从出题者的角度去考虑必能有所心得。

       【写作】对于英语基础不好的学生，可以这样处理：把所给的材料分为几个点，每个点用1-2句简单句(主语＋谓语＋宾语+地状+时状)表达出来；而对于英语较好的学生，尽可能地运用一些高级词汇、可以适当地运用一些复合句，关键是要表达准确到位。学生平时可以背诵和默写15-20篇高考范文，这样写作时又有内容可写，又能少出错误。在平时练习时一要有时间观念，二要有词数限制，在表达时做到达意、通畅；在准确的前题下，适当的运用高级词汇和复合句

       总之，只要同学们根据自身特点，发挥优势，将自身状态和平时所学在高考时调整到最佳状态，就一定能够在高考中取得好成绩。