西藏自治区成立40年以来，教育事业快速发展，取得了巨大的成就。截至2004年，全区共有各级各类学校1010所，各级各类在校生已达48.6万人，是1965年的7倍，其中硕士研究生117人，普通高校本专科生14731人。小学适龄儿童入学率达到94.7%，初中毛入学率达到70.7%，高中阶段入学率达到27.5%，高等教育毛入学率达到11.4%。教育事业的蓬勃发展，为西藏经济社会发展进步培养和输送了数以万计的管理干部和专业技术人才，为建设新西藏作出了重要贡献。

　　西藏教育事业在党中央、国务院的亲切关怀和全国人民的大力支持下，特别是中央第三次、第四次西藏工作座谈会以来，在中央关于西藏工作一系列方针政策的指引下，取得了历史性的巨大成就。首先是西藏各级党委、政府高度重视教育工作，确立了教育优先发展的战略地位；二是中央和地方各级财政逐年增加对教育的投入，教育事业规模不断扩大，学校办学条件有了显著改善；三是教师队伍得到不断优化和发展壮大，一个以藏族为主体、结构合理、满足教育发展需要的教师队伍基本形成；四是依法治教，根据国家有关法律，结合西藏特点和实际先后制定颁布了《西藏自治区实施中华人民共和国义务教育法办法》等教育法规；五是对农牧民子女中小学阶段寄宿制学生实行“三包”，免收农牧民子女中小学阶段上学的一切杂费，免费提供教材；六是注意各级各类教育协调发展，办学水平不断提高；七是开设内地西藏班，使更多的品学兼优的青少年接受优质教育；八是国家先后三次召开教育援藏工作会议，确定了内地有关省市、高校对口支援西藏高等教育发展；九是以藏语文教学为主的教育体系不断完善，确保了各级各类学校藏语文的学习、使用和发展；十是各级各类学校坚持社会主义办学方向，积极推进教育改革与创新。

　　目前，全区已有31个县（市、区）实现“两基”目标，“两基”人口覆盖率达到46.2%。拉萨市率先在全区实现“两基”目标。已有63个县完成普及六年义务教育，有49个县完成基本扫除青壮年文盲任务，脱盲县人口覆盖率达到70.8%，全区青壮年文盲下降到22%，“两基”攻坚取得阶段性成果。教师队伍素质显著提高，小学教师学历合格率达到93.7%，初中教师学历合格率达到94.7%，高中、中专教师学历合格率达到78.2%。初步构建起一个包括幼儿教育、中小学教育、特殊教育、职业教育、高等教育和成人教育在内的较为完整的社会主义现代民族教育体系。

　　此外，教育合作交流也极大地促进了西藏教育的发展，其中1985年开始招生的内地西藏班起了重要的作用。2004年，内地西藏班招生1700多人，初中在校生6700多人，高中招生1500多人，高中在校生4300多人，中师招生200人，中师在校生800多人，中专在校生100多人，大学招生1138人，大学在校生2600多人。两万名毕业生走上工作岗位，在全区各条战线发挥着重要骨干作用。这一切都说明，西藏教育在规模、速度、结构、质量、管理等方面取得了令人瞩目的成就。