声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……

       请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇600宇以上的文章。文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。

       二、试题解说

       文章立意为先，而审题立意的前提是认真阅读领会所给的材料。提示语，作为对话题的一个说明，有助于我们理解话题，非常重要。要仔细琢磨提示语中关键词语的意思。“声音”就是由物体振动而发生的波通过听觉所产生的印象。它既可以指人类的声音，也可以扩展为非人类的声音，提示语明确告诉我们话题“声音”涉及的范围：风声雨声、蝉鸣鸟语、歌声书声、笑声哭声、安慰鼓励、批评呼唤……无论大自然的、生活中的，还是心灵深处的，都可以写!它还告诉我们，既可以写某一种“声音”，也可以由“声音”展开联想，写一件事或从中领悟到的哲理。这些都是对写作的一种提示，可以此提示中某一点为写作角度，从自己熟悉的生活中选材，再结合这一角度来确立文章的立意。

       文章的立意要在所要求的话题范围之内进行写作，内容的选择会十分丰富，可以展开更为广阔的思维空间。作文时，顺着这一提示去立意，用心看世界，用情写性灵，“我的写我心”。但是“声音”这个话题的范围也不能无限度地扩大，有的同学在作文中就把一篇文章、一张相片或一块牌示等只能通过人的视觉感受到的事物也当成“声音”来写，混淆了“听觉”和“视觉”的感官功能，让人觉得生硬别扭。

       作文要写出自己的生活体验和真情实感，切忌无病呻吟。我们还要敢于在体裁方面创新，散文、书信、日记、戏剧、说明书、童话、寓言等不同文体皆可尝试。

       三、佳作评析